安平县委组织部“三贯穿三推动”力促群众路线教育实践活动

　　第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，河北省安平县委组织部不等不靠，紧密结合自身实际，研究制定切实可行、指导有力的具体活动方案，以“三贯穿三推动”的有力举措，确保了部机关教育实践活动强势开局、深入开展。

　　将学习教育贯穿始终，推动组工干部素质稳步提升。一是集中学习与个人自学相结合。明确每周五为部机关集中学习日，采取人人上讲台的形式，部务会成员带头，全体组工干部积极参与，轮流带领大家学习党的创新理论、习近平总书记重要讲话、全国全省全市组织工作会议精神和省市县委全会精神，学习《干部选拔任用条例》等组织工作政策法规，使每名组工干部掌握理论精髓、了解上级政策、精通组工业务。同时，要求每名组工干部制定个人自学计划，认真撰写学习体会，办公室定期对个人学习笔记进行检查。二是讲好主题党课。由常委部长带头，五名部务会成员结合个人学习体会和分管工作，分别讲一堂党课，详细阐述对做好新形势下党的群众工作和组织工作的重要性的认识，深入开展“到组织部为什么、干什么、留什么、比什么”思想大讨论活动。三是开展“红色教育”。紧紧抓住台城“全国第一个农村党支部纪念馆”这一安平独有的红色资源，充分发挥其教育功能，组织部机关全体组工干部到纪念馆参观学习，开展“‘两个第一’精神如何在组织部门发扬光大”讨论交流活动，每名科长(主任)结合学习“两个第一”精神带头谈体会，并撰写学习心得上墙公开。

　　将开门搞活动贯穿始终，推动组织部门形象快速提升。一是让群众参与。在谋划工作思路、推进工作落实上，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见函等多种形式，广泛听取党员干部群众和服务对象的意见。对群众的意见建议，高度重视、认真研究，属实或基本属实的，立即整改；与事实有出入的，做好耐心细致的解释说明。二是让群众监督。将整个活动全程置于群众监督之下，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使组织工作逐步实现由相对封闭到公开透明的转变。三是让群众评价。各科室按照职能分工，采取发放测评表、召开测评大会等方式，认真开展“四评”活动，即：评组织部门整体形象和作风、评组工干部精神状态和作风、评组织工作和组工干部履职尽责和作用发挥，让群众亲口说说组织部门形象优不优、组工干部作风好不好、还存在哪些问题，力争使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。

　　将整改落实贯穿始终，推动组织工作整体跨越提升。紧紧抓住解决问题、转变作风这一活动的关键点，坚持什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，针对初步梳理出来的部机关存在的5类突出问题，进一步完善了《部机关工作规范》，细化了惩处措施，真正让铁规发力、让禁令生威、让红线带电。聚焦群众身边的腐败、不满和困难，把教育实践活动与正在开展的工作结合起来，要求各科室深入反思自己的工作思路和工作举措，及时回应党员干部群众的反映和期盼，认真谋划全年工作，干出特色、打造亮点，推动全县组织工作在更高层次上实现新跨越、迈上新台阶。

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